展时代风采 树巾帼新风
发布时间：2011-07-08 浏览次数：
（计算机系 韩娜）
教育家说教师是太阳底下最光辉的职业，诗人说教师似春蚕到死丝方尽，似红烛成灰泪始干。细心品之，偏重痛苦消极，而忽略了愉悦积极。我认为教师是太阳底下最幸福的人，教师这个职业也是最幸福的。
儿时的选择，我从事了职教事业，不知不觉，十年的时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩，没有作出什么惊人的壮举，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着一个普通高职教师存在的价值。
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些字眼：为人师表、爱岗敬业、无私奉献。的确，这些都是教师的真实写照。“用爱撒播着希望”成了我院全体女教师无言的承诺，为了那无言的承诺，我们无怨无悔；多少个宁静的夜晚，我们为了上好一人一堂公开课，认真钻研教材，请教学主任王老师帮助修改，王老师总是认真耐心地修改每一个设计的环节。最后，所有老师都能相互学习，相互取长补短。樊老师是我系德高望重的一位老教师，她总是用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，诠释对教育事业的忠诚，几十年的工作中，她总是爱岗敬业、刻苦钻研教材。记得一次，她上公开课，虽然课已准备好了，但是樊老师为了精益求精，连在吃饭时脑海中还始终想着如何使这节课锦上添花，她在讲解时，边讲边示范，最后使整节课更加栩栩如生。樊老师这种在教学中认真钻研的精神不正是我们每位教师学习的榜样吗？
关爱每一位学生的成长，是我院全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生。这种爱是深沉的，它蕴藏在为学生所做的每一件微乎其微的事中。
作为一名学院教师的我，和一些优秀教师谈师德更是愧不敢言，然而，和自己谈师德我豪情满怀。一切师德要求都是基于教师人格，因为师德魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接学生。看到学生在我的带引导下完成教学任务，我觉得这就是我工作的价值和意义。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。大学生刚走进象牙塔，需要“园丁”的继续培养，每当他们在生活中、学习上取得了一些进步，我欣慰极了，这种喜悦之情溢于言表，可以消除一天的劳累。
辛苦时，忙碌时，有时也会考虑自己是否选错了职业？但是，当想到学生们渴望知识的眼睛，我的心会突然净化，想到孩子们因为我而开始认知社会，感受知识的力量，更加坚信自己的选择没有错。最令我感动的是我去年过生日，被我班的蔡苗妙知道了，他回去极其认真地给我画了一幅画，一直画到十点钟，明早送给我，笑着对我说：“韩老师，祝你生日快乐！”当时，我好感动啊！一种教师职业的神圣和幸福感不禁从心中油然而生。
也许，幼教师这个职业并不富裕，不能享受荣华富贵，但我们只要热爱生命，热爱这个职业，我们就能从中体验生活的乐趣，那才是世界上最大的财富。
踩着历史的鼓点，迎来了新世纪的曙光，中国共产党，一个朴实、亲切而又伟大的名字，九十年来无数的党员用青春、热血和生命在人民心中铸就了中国共产党辉煌的丰碑，用忠魂簇立着血染的党旗在祖国辽阔的大地上高高飘扬。我们在纪念这个伟大的日子的同时，也由衷地感到做一名女教师的骄傲和自豪，在我们学校，多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔；多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远铭记。
我自叹不是一位多情的诗人，不能用优美的诗句来讴歌我的职业，我感叹我不是一位睿智的哲人，不能用深邃的思想去思考我的价值。但我深信：教师，是我青春无悔的选择，讲台，是我人生的大舞台。我愿我的爱奉献在这片挚爱的土地上，我愿我的爱感化每一个教过的学生。在我的人生中，不需要轰轰烈烈，只要将作为教师的美德继续下去，让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值。选择高职教师这个职业，我无怨无悔，因为教师是太阳底下最幸福的人。
时代要求我们追求！知识的海洋无边无涯，教师就是那海绵，吸收的丰富，释放才能够精彩！讲课的技巧高深莫测，教师就是那舵手，操作的熟练，驾驶才能够稳健！解答的方法千变万化，教师就是那指针，定位的准确，钻研才能够奏效！正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！
党旗是民族的灵魂，是无数英灵在不同的年代用鲜血甚至生命换取的共和国的象征，而作为党旗下的一员，一名教师，肩负着二十一世纪的光荣使命，高为人师，身正为范，一个教师就是一面旗帜，这是时代的召唤。我将锐意进取，敬业奉献，为党旗增辉，展巾帼风采！